반응형 학점은행제/보육교사 공부9 고대에서 18세기까지 서양에서 본 보육 사상과 관점 보육을 바라보는 관점은 고대에서부터 현대에 이르기까지 다양하지만, 동양과 서양으로도 그 관점이 나뉘어 질 수 있겠습니다. 오늘은 서양에서 본 보육 사상과 관점에 대해 알아보겠습니다. 1. 고대의 보육 사상 : 그리스·로마의 플라톤과 아리스토텔레스 사상 중심. 고대의 교육 목표는 '총명한 지성인'을 만드는 것이었습니다. (1) 고대 그리스의 대표적인 철학자 플라톤 그는 자기의 저서에서 국가가 아동들을 총체적으로 관리해야 한다고 주장하면서 국가가 필요로 하는 총명한 인재를 국가의 계획하에 양성해야 한다고 주장했습니다. 플라톤은 정의가 실현되는 이상적인 국가를 건설하기 위해서는 이성을 기를 수 있는 교육이 꼭 필요하다고 생각했습니다. 그의 교육관은 교육은 인간에게 잠재되어 있는 능력을 끌어내서 개발하는 과정이.. 2024. 2. 3. 보육의 필요성 보육은 왜 필요할까요? 영유아기의 발달적 측면에서 본 보육의 필요성을 정리해 보았습니다. 1. 발달의 적시성 발달에는 결정적인 시기가 있어서 이 시기를 소홀히 하면 그 이후에 이루어지는 교육은 별다른 효과를 거둘 수 없습니다. 예를 들어, 지능 발달의 결정적 시기라고 보이는 시기는 출생에서부터 8세 사이인데, 그중에서도 4세 이전에 지능 발달의 50%가 결정되므로 이 시기 동안은 지적으로 적절하고 충분한 인지적 자극과 경험이 풍부하게 이루어져야 하고 매우 중요하다고 볼 수 있겠습니다. 2. 발달의 기초 성 생의 초기인 영유아의 경험은 후기의 발달에 기초 발판이 된다는 것입니다. 유아기의 영양결핍이나 지적 자극의 결핍은 후기의 신체 발달과 인지발달 또는 언어발달을 지체 시킬 수 있고 발달에 장애를 유발할 .. 2024. 2. 3. 보육의 개념과 이해 보육이라는 개념은 과거 탁아라는 용어에서 시작되어 현재는 보육이라는 사회적 개념으로 변화되어 왔습니다. 전통적으로 보육 사업은 어머니가 취업이나 건강 및 여러 가지 사정으로 인하여 유아를 돌볼 수 없을 때 다른 곳에서 유아를 보호하는 탁아의 개념을 가지고 있었으나, 1991년 1월에 제정된 영유아보육법에 의해서 보육이라는 법적 용어가 시작되었습니다. 이는 보호와 교육이 합쳐진 개념이라고 볼 수 있습니다. 1991년에 제정된 보육의 목적은 '보호자가 근로 또는 질병 기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회 구성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 하여 가정 복지 증진에 기여함'이라 명시되어 있으며, 2010년에 개정된 .. 2024. 2. 3. 이전 1 2 다음 반응형